Responsabilidad social universitaria y desempeño profesional: Percepción del egresado de contabilidad y administración
DOI:
https://doi.org/10.17162/rivc.v9i1.1773Palabras clave:
Responsabilidad social, desempeño profesional, contadorResumen
La responsabilidad social universitaria es objeto de estudio desde la función formativa que ejercen las casas de estudio en la sociedad; considerando que la influencia de la educación superior en la promoción del sentido de responsabilidad social en sus estudiantes, es propulsora del desarrollo de comportamientos socialmente responsables, el estudio se centra con conocer la relación entre la percepción de la responsabilidad social universitaria y el desempeño profesional del egresado de la Universidad Adventista del Plata . Se aplicó una escala propuesta y elaborada por el Consorcio de Instituciones Adventistas de Carreras Empresariales, que se adaptó y se aplicó a una muestra poblacional por conveniencia. Los resultados permiten inferir que los egresados fortalecen su sentido de responsabilidad en el transcurso de su experiencia laboral, a medida que perciben la responsabilidad social universitaria de su alma máter. El trabajo constituye una contribución al estudio que viene siendo desarrollado desde diferentes latitudes y su importancia radica en comprender el impacto de la formación profesional en el grado de asimilación de un desempeño profesional socialmente responsable.
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